新闻来源:眉山网
更新时间:2020-06-29 15:48:33
责任编辑:毛馨怡
眉山网记者 彭林
扶贫先扶智,教育是阻断贫困代际传递的治本之策。为了帮助茂县提高教育教学质量,助力脱贫攻坚,从2016年以来,我市共选派四批67名教师到茂县开展支教工作,肖宏就是其中一位。
2018年8月,肖宏根据组织安排来到茂县,被分配在八一中学,担任初三九班的数学教学工作。由于茂县教育基础设施相对落后,平均教育基础较差,学生学习积极性、家长教育意识相对落后,初到茂县时的肖宏感受到了教育教学的压力与挑战。但是他却不惧压力,迎难而上。
通过一年多的努力,班上同学的成绩开始有了明显的提升。其中有两位同学进步很大,从最初的只能考20几分提高到了81分和77分。
除了专注提高本班学生的学习成绩,肖宏还积极组织本校支教老师与同学科老师一起交流学习,将一些新的教育理念和方法同八一中学的老师一起分享、探讨、共同提升。
和肖宏老师一样,支教的眉山老师们,通过一年多与茂县学生、老师的朝夕相处,不仅提高了当地的教育教学质量,同时也融入了当地的生活。他们认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业,用心用情用爱,关心关爱少数民族的教育事业,践行了援藏工作,为少数民族地区的教育教学做出了贡献。
据悉,根据东坡区和茂县两地党委政府的总体安排,东坡区教体局和茂县教育局携手共建,建立了两地教学教研互动平台、搭建了两地教师顶岗支教跟岗培训平台、搭建了两地学生成长平台、构建了两地“友好学校”结对帮扶平台、建立了茂县家庭经济困难学生资助平台。累计注入茂县教育救助基金800万元,对茂县建档立卡贫困户家庭学生予以特殊帮扶。截至目前,资助建档立卡贫困学生3741人次。
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