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更新时间:2021-01-21 14:56:17
责任编辑:何海娟
1月19日,学生处在行政楼一楼会议室召开2020年学生心理问题案例分析会。学校党委委员、副院长胡洪安出席会议并讲话,会议由学生处处长黎维红主持。
会上,各系(部)辅导员代表从学生基本情况、干预及处理、困境与反思等方面对本年度学生典型心理案例进行了全面介绍和分析,在相互探讨间分享交流了工作经验。黎维红就案例汇报进行了全面深刻的点评,从引导、排查、措施与方法、管理、研究等方面对心理危机的干预处理提出了要求。
胡洪安对本年度学生工作队伍在疫情下的心理健康教育工作给予了充分肯定,并就2021年度学生心理健康教育工作提出要求,要充分认识加强大学生心理健康教育的必要性、紧迫性;要准确把握大学生存在的心理问题,有针对性地开展工作;要聚焦问题、补齐短板,促进工作转段升级。他强调,学生心理健康教育工作要做到对学生的人格、心理、学业、职业的“四个辅导”;完成制度、队伍、硬件建设、科学研究等“四项工作”;力争实现从个别到全面、从事后补救到事前预防、从个别辅导到团体辅导、从少数主体到全员主体的“四个转变”。
各系(部)党总支书记、副书记、学工秘书、全体辅导员(班主任)及学生处全体工作人员参加会议。
分析会现场
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