程雪：呕心育桃李 身正塑风范

       爱教育，勤耕耘。

　　从教二十八年来，她坚守“三尺”讲台，潜心教学默默耕耘，培养了一批又一批优秀人才。她乐于奉献，勇于担当，把师德放在首位，把爱心和阳光、正值与智慧传递给莘莘学子。

　　她是眉山职业技术学院的教师程雪，四川省优秀教师，眉山市中职教育专业指导委员会主任，眉山职业技术学院骨干教师，主要从事幼儿美术、幼儿园环境创设、幼儿园艺术教育活动设计与实施等课程的教学工作。

　　党的二十大报告指出，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　“作为教师，我们担负着青少年成长成才的责任，作为培养未来教师的教师，更要把师德的培养放在首位，德才兼备才能担负起教育祖国花朵的责任。”程雪说，美的教育是培养爱的过程，因此，在美术教育教学中不仅要培养学生掌握美术知识和技能，更要培养学生发现美、表现美、创造美的能力，做一个热爱生活、热爱生命的人。

　　在教学工作中，程雪老师非常注重对教学理论的学习和实践，秉着“让每个学生都学有所成”的教育理念，充分考虑每个层次学生的学习需求和学习能力，让学生“动”起来，课堂“活”起来，使学生学得容易，学得轻松，学得愉快。

　　为了使学生获得实用的专业技能，她不断潜心研究学前教育专业发展，认真研究课程与学情，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教。注重学生能力培养，激发学生的学习主动性，为每一位学生提供展示自己的平台，并将幼儿实践活动项目渗透到课程教学中，把自己的幼教经验融入到教学中，努力培养学生综合素养。

　　“程老师上课条理清晰，常常联系工作实例对我们进行指导，让我对未来的工作充满期待。”“程老师的课听起来一点也不枯燥，会讲很多幼儿园的趣事，潜移默化教会我们很多实用知识。”“她不仅教会我们专业知识，还教我们怎样做一名合格的好老师。”……在同学们心中，程雪不仅是老师，更是一位值得信赖的好朋友。

　　从教以来，她潜心教育默默耕耘，孜孜不倦培育人才，在学校说课、赛课、演讲比赛中多次获得一、二等奖，2019年组队参加“四川省教师教学能力大赛”，其作品《儿童画造型》获得专业一组二等奖。2017年负责组织学生参加“四川省高职院校大学生学前教育专业教育技能大赛”、“2017年四川省高职院校大学生艺术专业技能(中国舞表演)大赛”、“2017年全国职业院校技能大赛高职组艺术专业技能(钢琴演奏)大赛”，共获得了14个奖项，本人获“四川省2017年高职院校大学生学前教育专业教育技能大赛”优秀指导教师奖。后2018-2020年继续组织指导学生参加省赛，每年均获团体二等奖或三等奖。

　　不仅如此，程雪还注重教改科研，发表论文20余篇，其中核心刊物3篇;论文《职业教育学前教育课程设置的问题与成因》在眉山市第七次哲学社会科学优秀成果评奖中荣获社科界优秀成果奖，论文《地区职业教育服务第三产业发展研究》在眉山市第九次哲学社会科学优秀成果奖评选中社获科界优秀成果奖。

　　同时注重服务地方中职专业发展，近年来，程雪致力于眉山市学前教育专业中高职衔接的研究，自2019年起担任眉山市中等职业教育专业教学指导委员会教育类专委会主任，组织幼儿保育专业建设研讨会、开展中职幼儿保育专业教师教学能力大赛、进行中职学校新专业审查，搭建了高职服务地方的平台。2020年起，组建了幼儿园服务团队，为南湖幼儿园、市一幼、洪雅元迪幼儿园等提供教育教学、师资培训、环境创设等方面的指导，在行业中取得了较高的专业认可度。

　　面对众多的成果和荣誉，程雪总是说:“成绩总是属于过去，关键要看未来。一个人只要有追求，有爱心，那她将永远是快乐和充实的人。”没有惊人的壮举，没有浮夸的豪言，程雪用自己满腔的热情和不懈地耕耘，展示着一个普通人民教师的风采。

来源 | 熊莉